¡MUY FELIZ NAVIDAD!

Esperando que para todos ustedes esta Navidad esté cargada de bendiciones, aquí algunas sugerencias de lecturas para estas fechas. 

Busquen en las colecciones de sus CRA y compartan la lectura en familia. Los invito también a sugerirnos otros títulos.

¡Muy Feliz Navidad!

Libros para los más pequeños

·                                 “La primera Navidad de Popi” de Hans Wilhelm

·                                 “Mi pingüino Osvaldo” de Elizabeth Cody

·                                 “El pequeño árbol de Navidad” de Dugald Steer

·                                 “El tren de Navidad” de Ivan Gantschev

·                                 “El mejor Regalo” de Cornelis Wilkeshuis y Rita van Bilsen

·                                 “El abeto” de Hans Christian Andersen

·                                 “El ayudante de PapaNoel” de Dolores Crispín

·                                 “Una noche muy fría” de Christina Butler

·                                 “La Nochebuena de los juguetes” de Susana Ronchi

·                                 “La mejor Navidad” de Chih-Yuan Chen

·                                 “Un niño ha nacido” de Jindra Capek

·                                 “Es Navidad Teo” de Violeta Denou

·                                 “Cuentos de Navidad” y “Canción de Navidad” de Charles Dickens

Libros para edad de 8 a 12 años

·                                 “Las cartas de Papa Noel” de J.R.R. Tolkien

·                                 “Cuentos de Navidad” de Giovanni Guareschi

·                                 “El regalo de los Reyes Magos” de O. Henry

·                                 “Poemas de Navidad” de Marta Luna

·                                 “Navidad con Mickey” de Walt Disney

·                                 “Cascanueces” de Hoffmann

·                                 “El camino delbosque” de Carmen Gómez

·                                 “El asesinato de Papa Noel” de Pierre Véry

·                                 “Días de Reyes Magos” de Emilio Pascual

BUENAS PRÁCTICAS EN BIBLIOTECAS ESCOLARES

Navegando por allí encontré este artículo que puede servirnos mucho en nuestras prácticas para el año 2011.

Fuente: http://www.elporvenir.com.mx/notas.asp?nota_id=452529

Clubes de lectura, concursos, certámenes y otros proyectos pueden conseguir que ésta se convierta en uno de los mejores recursos formativos de un centro educativo.

No es cuestión de fondo, sino de forma. Una biblioteca escolar puede ser la depositaria de un increíble y numeroso fondo de libros y otros materiales de información, pero si no es capaz de encontrar la forma de que estos contenidos sean apreciados, valorados y utilizados correctamente por los alumnos del centro, la biblioteca no tendrá razón de ser.

Clubes de lectura, concursos, certámenes y otros proyectos o actividades desarrolladas en el entorno de la biblioteca pueden conseguir que ésta se convierta en uno de los mejores recursos formativos de un centro educativo.

Y es que es fundamental que los centros educativos refuercen el papel que representa la biblioteca escolar en su dinámica de enseñanza-aprendizaje, transformándola de mero contenedor de libros para préstamo y lectura en una herramienta educativa efectiva como el aula.

Ideas para bibliotecas


Mejorar y actualizar las colecciones y su organización o incorporar las tecnologías de la información para facilitar la labor bibliotecaria son algunas de las actuaciones básicas que cualquier biblioteca escolar debe realizar para convertirse en una herramienta útil para la comunidad escolar.
Igual de importante es que incluya dentro de su plan actividades y proyectos destinados a alumnos padres y profesores que consigan de manera directa y atractiva fomentar el placer por la lectura en las nuevas generaciones.

De los distintos proyectos ganadores en varias ediciones del Concurso Nacional de buenas prácticas para la dinamización e innovación de las bibliotecas y de otras actividades propuestas por diversos centros educativos, hemos seleccionado aquellas ideas genéricas fundamentales que cualquier biblioteca escolar puede poner en práctica:


Informar: si no saben qué pueden leer, no leerán. ¿De qué sirve tener una colección cada vez más amplia si no se informa sobre ella? Para hacerlo las bibliotecas cuentan con un buen número de recursos: elaborar guías trimestrales con las novedades que se han incorporado y una breve reseña, utilizar un tablón para listar los fondos que se incorporan, mantener a los padres y profesores informados de las lecturas recomendables para los alumnos de cada edad o colocar en un expositor en la biblioteca aquellos los títulos más leídos por edades en forma de un "top ten", son algunas ideas para que la falta de información no sea la causa de que los alumnos no lean.


Celebrar: cualquier ocasión es buena para celebrarla con libros. Por qué no recopilar todos los títulos de un autor cuando se cumpla una fecha significativa en su biografía, elaborar una hoja informativa y distribuirla entre los alumnos para animarles a conocerlo; o celebrar el aniversario de un acontecimiento con literatura, por ejemplo, siete décadas de la II Guerra Mundial a través de los libros que hablan de ella.


Implicar a los alumnos: hacerles participes de la biblioteca ayuda a que se identifiquen con ella y su actividad.
Una idea puede ser formar ayudantes de biblioteca que aprendan a ejercer la labor bibliotecaria.
También se les puede hacer partícipes convirtiéndolos en críticos literarios a través de una hoja de opiniones que se incluya en los títulos; creando un buzón de sugerencias donde puedan recomendar lecturas que pueden ser interesantes para los demás alumnos, o haciéndoles traer su libro favorito y explicárselo a sus compañeros.


Implicar a las familias: en el entorno del hogar debe existir una predisposición hacia la lectura para crear el hábito lector en los niños, la familia debe ser un actor activo de los proyectos bibliotecarios.
El carné de lectura familiar es una buen recurso para ello, en él la familia debe marcar cada mes las lecturas realizadas con los hijos en casa o en las bibliotecas externas y al finalizarlo recibirán un diploma.
Otra forma de implicarse es a través de la participación en clubes o sesiones especificas organizadas por las bibliotecas, como "club de las mamas lectoras", "la semana de los padres bibliotecarios", etc.


Concursos y premios: hacerles merecedores de un obsequio o diploma reconocedor de su esfuerzo es una de las mejores maneras de incentivar a los alumnos.
Un concurso gráfico para crear una mascota para la biblioteca, realizar un concurso de pistas literarias, colocando citas de libros en tablones que los alumnos deben identificar, o un premio al que sea capaz de encontrar la mayor bibliografía sobre un tema son algunas opciones que también pueden ser calificativas en la evaluación del profesor de determinadas asignaturas.


Relacionarse: tener un buen canal de comunicación establecido con distintas entidades puede ayudar a mejorar y activar una biblioteca.
Esto se puede conseguir contactando con fundaciones o asociaciones relacionadas con la literatura para estar informado de cualquier novedad en ese ámbito y poder estar actualizado, o estableciendo acuerdos con editoriales, librerías u otras bibliotecas que resulten beneficiosos para el destinatario final: el alumno.

LA CANCIÓN DEL COLIBRÍ

El video que se presenta a continuación es un aporte de Héctor Osorio,  encargado CRA del Colegio COGGZAI de Quilpué.

Tengo la certeza que podremos utilizarlo con nuestros alumnos en "Fomento Lector".

Héctor nos dice: "Un pequeño aporte musical: esta mañana, hablando con María Lidia sobre el Abejorro Guillermo, la nueva mascota de nuestro CRA, recordé haber escuchado una canción, hace muchos años, sobre un colibrí enamorado de los libros. Aquí está, sin más preámbulos, del cantautor cubano Alejandro García, "Virulo": El colibrí".

Visto en: http://bibliocracoggzai.blogspot.com/

REAPERTURA DE LA BIBLIOTECA PÚBLICA "SANTIAGO SEVERÍN"

En conferencia de prensa el día viernes 29 de octubre, Patricia Lillo, Directora de la Biblioteca Severín, anunció la tan esperada reapertura de la Biblioteca. Estaba acompañada del Alcalde Jorge Castro, de la directora regional del Consejo de la Cultura y las Artes, Mariana Silva, y del arquitecto de la PUCV, Jorge Ferrada.

EFECTOS DEL SISMO DEL 27 DE FEBRERO 2010

Las recomendaciones iniciales sobre su habitabilidad inmediatamente después del sismo, indicaron que los daños permitían solamente el ingreso de personal y trabajo interno en las áreas del Subterráneo, Primer piso, Segundo piso lado oriente. Exteriormente, algunas de las cornisas y ornamentaciones presentaban piezas a medio caer, todo lo cual obligó al cierre de la Biblioteca a sus usuarios ante el peligro de inestabilidad de algunos de sus elementos.

Pese a los daños del edificio y gracias al trabajo de emergencia se permite el acceso seguro. Los espacios y colecciones de bodegas y primer piso están habilitadas gracias al trabajo interno del personal de la Biblioteca.

Así, desde ayer martes 2 de noviembre estarán en servicios los principales fondos de la biblioteca porteña: referencia, generales y hemeroteca, atendiendo en todo el primer piso y parte del segundo, mientras se culminan los trabajos definitivos en el tercer piso, especialmente su techumbre.

El ingreso para los usuarios será por avenida Brasil, mientras que por la acera de calle Yungay, se construirá un túnel peatonal, para que no sufran percances por las labores que se ejecutarán en techumbre y parte de la fachada.

Patricia Lillo anunció también la siguiente noticia:

PROYECTO PILOTO: FOMENTO LECTOR EN LA CIUDAD DE VALPARAISO (Biblioteca Santiago Severin – DIBAM y Consejo Regional de la Cultura y las Artes (CNCA)- Octubre – Noviembre 2010)

El Proyecto se presenta en el marco del Plan Nacional de la Lectura “Lee Chile Lee”  el que será implementado como política pública bajo la dirección conjunta del Ministerio de Educación,  DIBAM y CNCA .

Se lleva a cabo gracias al esfuerzo colaborativo de la Biblioteca Santiago Severin y la Dirección Regional del Consejo de la Cultura y nace como producto del interés de la Biblioteca por estimular en la comunidad en la que se encuentra inserta la afición por la lectura.

ACTIVIDADES: Lecturas desde el vientre, La magia del trole, La hora del cuento, Kamashibai, Taller de cómics, Taller de poesía, Yo te cuento, tú me cuentas, Un libro como compañía y objeto de discusión familiar y Obra de cierre.

Taller de Cómic (Capitán Chile)

Kamishibai (Patricia Olivares)

Taller de poesía (Oscar Petrel)

INSTITUCIONES Y RESPONSABLES INVOLUCRADOS EN EL PROYECTO

1. Consejo Regional de la Cultura y las Artes,  Directora : Sra. Mariana Silva y  Sra. Isabel Núñez.

2. Colegio Agustín Edwards, Directora Sra. María Ponce.

3. Consultorio Plaza Justicia, Directora : Sra. María Clara Jorquera.

4. Consultorio Jeann y Marie Thierry, Directora : Sra. Katherine Arévalo.

5. Escuela de Teatro de la Universidad de Valparaíso, Directora : Sra. Marcela Inzunza,  Jefe Carrera de Actuación Teatral : Sr. Andrés García Olivares.

6. Empresa de Trolebuses de Valparaíso,  Gerente : Sr. Alexis Bustos Cáceres.

7. JUNJI,  Sra. Alicia Fernández Zamora y Sra. Susana Cristi Olmos.

8. Colegio Salesiano, Sra. Patricia Olivares Flores.

9. Biblioteca Santiago Severin. Comisión de Planificación y Coordinación: Katia Vargas, Cecilia Vega, M. Eugenia Báez, Mónica Moraga y  Patricia Lillo. Apoyo para captación de imágenes (fotografías y videos) : Jorge Oyanedel.

Patricia Lillo (Directora Biblioteca Severín) y Patricia Olivares (Bibliotecóloga Colegio Salesiano)

"Primer Encuentro de Coordinadores(as) y Encargados(as) Bibliotecas CRA de los establecimientos de la Fundación ODEC 2010".

El día jueves 7 de octubre de 15:00 a 18:30 horas se realizó en   LICEO JUAN XXIII EL BELLOTO el "Primer Encuentro de Coordinadores(as) y Encargados(as) Bibliotecas CRA de los establecimientos de la Fundación ODEC 2010".


El objetivo del Encuentro fue crear instancias de intercambio de experiencias, fortalecer las prácticas diarias y promover la creación de redes a nivel fundación ODEC.

La Bienvenida estuvo a cargo del  

Sr. Leonardo Rodríguez Piña, 

Director del establecimiento anfitrión y la  

Presentación estuvo animada por  

Yanira González D. y  Elizabeth  Cartes  E. (Sede Belloto) y  

Sandra Prado A. (Sede Villa-Alemana).

La jornada contempló la Presentación de experiencias exitosas, para lo que se invitó a cuatro colegios.

- Liceo Juana Ross de Edwards Valparaíso: Asistieron Marianla Orrego (Coordinadora) y Elisabet Núñez (Encargada), quienes presentaron las experiencias "Encuentros Regionales" y "Audición de Textos Leídos".

- Colegio Salesiano  Valparaíso: Asistío Patricia Olivares (Bibliotecóloga), quien presentó las experiencias de Fomento lector  "Maletín Lector", "Maletín Temático" y "Libro Arte", además del Karaoke "Vamos todos a leer".

– Colegio Coggzay El Belloto: Asistieron María Lidia Baeza (Coordinadora) y Héctor Osorio (Encargado), presentaron las experiencias de fomento lector enmarcadas en las actividades de Extensión Cultural "Intervención Letrada" y "Producción de Textos Escritos".

- Liceo Juan XXIII, expusieron

Yanira González (Coordinadora) y  Elizabeth  Cartes (Encargada), quienes presentaron "El día a día en la Biblio-CRA" donde destacaron sus proyectos "Cuncuna Itinerante" y "Recreos Entretenidos".

Al finalizar la jornada se realizó un 

a

nálisis y evaluación de actividades que realizan en sus CRA  los Establecimientos de la Fundación  ODEC, sus fortalezas y debilidades. Además de 

Establecer desafíos para el año 2011.

La jornada estuvo marcada por una impecable organización, se cumplió cabalmente con el objetivo de intercambio de experiencias y, sin lugar a dudas, se crearon REDES.

PRIMER ENCUENTRO NTERNACIONAL DE CUENTACUENTOS EN VIÑA DEL MAR

CUENTOS DE POR AQUÍ Y POR ALLÁ 

El primer Encuentro Internacional de Cuentacuentos se realizará los días 6, 7, 8, 9 y 10 de octubre en Viña del Mar con más de 25 presentaciones de Cuentacuentos y talleres en establecimientos educacionales y espacios públicos.

Reconocidos narradores de diversos países asistirán a este primer y único encuentro tales como Caroline Mantoy de México, Wayqui de Perú, Marcos Flecha de Paraguay, Mariela García de Venezuela y las chilenas Marcela Suárez y Canela Hernández.

Todos ellos, además, realizarán talleres de Cuentacuentos abiertos y gratuitos, y quienes estén interesados pueden inscribirse desde ya al correo Marce_calambre@hotmail.com o en el blog www.latejedoracreadora.blogspot.com

Con una gran avalancha de Cuentacuentos culminará el domingo 10 de Octubre este encuentro en una tarde familiar al aire libre en el Jardín Botánico de Viña del Mar desde las 16 horas.

Esta iniciativa ha sido financiada por el Fondo del Libro y la Lectura 2010 y tiene como fin el de reencantar a la comunidad en el arte de contar y escuchar historias orales así como reforzar los lazos humanos y vínculos afectivos.

Programación

Día 1 miércoles 6 de octubre
19:00 DUOC-UC Viña del Mar, apertura
Narraciones: Venezuela, Perú, México
Anima Chile: Patricia Hernández, Canela, y Marcela Suárez, pajarita

Día 2 jueves 7 de octubre
19:00 a 21:00 Duoc-UC Viña del Mar
Narradores:
México: Caroline Mantoy
Perú: Wayqui
Anima Chile.

Dia 3 Viernes 8 de octubre
19:00 a 21:00 Duoc-UC Viña del Mar
Narradores:
Chile: Patricia Hernández, Canela, y Marcela Suárez, pajarita.
Paraguay Marcos Flecha


Día 4 Sábado 9 de octubre
Capacitaciones con previa inscripción.
Correos: Marce_calambre@hotmail.com, padsiog@gmail.com

Talleres de Narración Oral de Cuentos:
Inicio: 10:00 - término: 12:00
• Taller 1: “Desde el corazón de las Palabras”,
Dicta: Waiqui - Perú
• Taller 2 “Cuéntame que me gusta”,
Dicta: Marcos Flecha – Paraguay
• Taller “Al encuentro de un cuento”
Dicta: Caroline Montoy – México
• Taller 4 “El cuento como estimulo de la cognitividad”
Dicta: Mariela García – Venezuela

Tarde, Cuentos para todos:
19:00 a 21:00 Casa Abierta Con Cón
Narradores: Perú: Waiqui
Venezuela: Mariela García
Anima Chile.

Día 5 Domingo 10 de Octubre
Rotativa de Cuentos en “Jardín Botánico”
16:00 Narración Mariela a García – Venezuela
17:00 Narración Marcela Suárez – Chile
18:00 Narración Wayqui - Perú

CURSO GRATUITO DESDE CRA-MINEDUC: Construyendo Bibliotecas Escolares CRA con TIC

En el marco del plan de formación docente que ofrece Enlaces, nace este módulo. Plazo inscripción: 1 de octubre

Destinado a Coordinadores y Encargados CRA, con el fin de desarrollar competencias específicas para el perfil profesional en las áreas de gestión: pedagógica, administrativa y de redes.

Este módulo se desarrolla en una modalidad B-learning, con una duración total de 60 horas pedagógicas, de las cuales 8 son a través de sesiones presenciales y 52 son a distancia, que contarán con apoyo tutorial.

Los interesados que deseen inscribirse, deben ingresar a www.enlaces.cl/formacion 

Dentro del Plan diferenciado encontrarán el módulo “Construyendo Bibliotecas Escolares CRA con TIC” e ingresar los datos que se le solicitan. Durante la semana un representante de la institución formadora se pondrá en contacto para confirmar su participación en el módulo.

Uno de los desafíos es ir incluyendo nuevas tecnologías al interior de  las bibliotecas, para ello necesitamos que coordinadores y encargados CRA se capaciten en TIC, la importancia de contar con un software de automatización de los servicios en el CRA para optimizar procesos es de suma importancia. Por lo anterior, el Ministerio de Educación a partir de diciembre 2010, pondrá a su disposición el software ABIES 2.0, mediante una plataforma descargable que permitirá automatizar los servicios de circulación de la colección al interior del establecimiento educacional.

En esta oportunidad existen cupos limitados.

Duración: 11 semanasDesde el 4 de octubre al 17 de diciembre
Sin costo

Plazo de Inscripción: 4° de octubre

Fuente: http://www.bibliotecas-cra.cl/

PRIMER FESTIVAL DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL

Desde el Centro Cultural de España nos llega una  invitación  para asistir al Primer Festival de Literatura Infantil y Juvenil, organizado por dicha entidad que se realizará entre el 13 y el 17 de octubre de 2010.  Mayor información en www.ccespana.cl 
 

CONCURSO LITERARIO JUVENIL: CUENTO CORTO

Concurso dirigido a alumnas y alumnos de Segundo y Terceros Medios pertenecientes a establecimientos educacionales de la región de Valparaíso, el tema a desarrollar es "EL AGUA, FUNDAMENTO INDISPENSABLE PARA LA VIDA". El plazo para la entrega de trabajos es desde el 1 al 30 de Septiembre.

Los premios son tres notebook y cámaras fotográficas. Más información en: www.esval.cl

INVITACIÓN GRATUITA A SEMINARIO

Estimados Coordinadores y Encargados CRA, nos ha llegado una invitación para participar en el "2º Encuentro de Autores y Educadores", organizado por la Editorial Universitaria. Se realizará el sábado 4 de Septiembre en el Auditorio de la Universidad de las Américas (Piso 7, uno oriente Mall Marina Arauco, Viña del Mar). Para más información e inscripciones escribir a pamelamora@universitaria.cl o teléfono (02) 6968400 (anexo 119).

Ver programa en el afiche: