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miércoles, 18 de noviembre de 2009

Nómina de Seleccionados Segundo Festival Nacional de Spots

Ya está la nómina de videos seleccionados para participar de la gran final del "Segundo Festival Nacional de Spot para el Fomento del Libro y la Lectura" a efectuarse este viernes 20 de noviembre, a las 18:00 horas, en el Aula Magna de la UPLA, ubicada en Avenida Playa Ancha Nº 850, Playa Ancha Valparaíso. La entrada es liberada y se invita a docentes, alumnos, educadoras y bibliotecólogos(as) a presenciar el evento.

En esta ocasión, llegarán 40 spots a la final, en vez de 30 como planteaba la convocatoria original, y serán 25 los videos, en vez de 20, que el día del evento serán seleccionados para formar parte del DVD que se editará como producto del Festival para ser repartido en más de 600 establecimientos en todo el país.

Los nombres de los realizadores y de los establecimientos solamente se conocerán en el momento de la premiación y posteriormente en la publicación de los resultados finales en el portal web (www.upla.cl) y en los créditos del DVD.

Esta iniciativa, financiada con aportes del Fondo de Fomento del Libro y la Lectura del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes (CNCA), convocó a estudiantes, profesores, bibliotecólogos, educadoras de párvulos y profesionales de la educación de todo el país, a fin de producir contenidos audiovisuales en pos del fomento del libro y la lectura.

Están todos invitados, esta es una excelente instancia para nutrirnos con nuevas ideas y contagiar a nuestros usuarios (alumnos, profesores y familias). Nos vemos este viernes a las seis de la tarde en la UPLA.

lunes, 14 de septiembre de 2009

SEGUNDO FESTIVAL NACIONAL DE SPOTS: PARA EL FOMENTO DEL LIBRO Y LA LECTURA

Estimada Comunidad Craciana Regional, se realizará el "II Festival Nacional de Spots: Para el Fomento del Libro y la Lectura", organizado por la Universidad de Playa Ancha. Se seleccionarán de entre todos los concursantes los 30 videos que participarán en la final.

Esta es una excelente oportunidad para participar junto a nuestros alumnos.

Este evento se realizará el día viernes 20 de noviembre de 2009, desde las 18:00 hasta las 20:00 hrs., en el Aula Magna de la Universidad de Playa Ancha de Valparaíso. Los concursantes seleccionados serán informados e invitados oportunamente al evento. Además, se publicarán los resultados, con fecha 16 de noviembre de 2009, en la página de la Universidad: http://www.upla.cl/.


EL JURADO
Estará conformado por profesionales de diversas áreas del ámbito del video, el libro y la lectura, quienes luego de la exhibición de los spots, entregarán su veredicto y se procederá en el acto a la premiación. Los ganadores ausentes serán representados por autoridades del evento.
EL PLAZOPara la recepción de los videos finaliza el día 2 de noviembre a las 17:00 hrs. si se entregan en forma presencial. Y solo se aceptarán sobres por correo que indiquen sello de envío hasta el 30 de octubre de 2009.


PREMIOS
PRIMER LUGAR
: $500.000.-
$ 350.000 en libros más 3 DVD editados
$ 150.000 para realizadores del spot
SEGUNDO LUGAR: $400.000.-
$ 250.000 en libros más 3 DVD editados
$ 150.000 para realizadores del spot
TERCER LUGAR: $350.000.-
$ 200.000 en libros más 3 DVD editados
$ 150.000 para realizadores del spot
Menciones Honrosas:
Premio: “Armada de Chile"
Premio: “Esval”
Premio: “GasValpo”
Premio: “Región Lectora”
Premio: “Universidad de Playa Ancha"
Premio Especial: 600 DVD para instituciones participantes (se respetará orden de llegada)
Nota: Los libros serán elegidos por las instituciones y las menciones honrosas serán para los creadores de los spots.

BASES DEL FESTIVAL
PARTICIPAN
Todos los jardines infantiles, las bibliotecas, las escuelas y liceos públicos y privados del país. Podrán representar a estas instituciones sus estudiantes, las auxiliares y educadoras, los docentes y los bibliotecarios(as).


EL SPOT
Tendrá una duración máxima de 120 segundos con un título o leyenda al final del video. Podrá ser presentado en los formatos DVD, mini DV, CD o VHS.

SU ENVÍO
Será en un sobre dirigido a la dirección del concurso y de remitente la institución representada. El video y su caja deben ser identificados con la leyenda que finaliza el spot. Junto al video, en un sobre cerrado, con la misma leyenda escrita afuera, se detallará en su interior:
* Nombre completo, edad, dirección, teléfonos, carné de identidad, curso o función docente y correo electrónico del o los concursantes.
* Colegio o biblioteca a quien representa. Nombre, firma y timbre del Director(a).

FESTIVAL NACIONAL DE SPOTS
Universidad de Playa Ancha
Avenida González de Hontaneda 855
Edificio Institucional, quinto piso,
Playa Ancha, Valparaíso

MÁS INFORMACIÓN EN:

http://segundofestivalnacionaldespots.blogspot.com/

o contactarse con:

Eduardo González
Coordinador del Festival
Académico Universidad de Playa Ancha
Fono: 32-2205739

lunes, 27 de julio de 2009

EXPERIENCIA EXITOSA DESDE MÉXICO

Durante el "II Encuentro Regional" pudimos apreciar que las actividades que más llamaban la atención de los asistentes eran la "Experiencias Exitosas" de otras bibliotecas que se pudieran replicar en las propias.

Les quiero presentar una experiencia de una escuela de México (Quetzalli S.C de Metepec) , donde se está implementando la Biblioteca. A cargo de ella está Ana Vilchis, a continuación reproduzco lo que me ha compartido.

"Todo el proceso nos llevó tres semanas, (sin contar la planeación y todo ese trabajo de escritorio). Las dos primeras semanas las ocupamos para la sensibilización, el trabajo de esto fue directamente en biblioteca, platiqué con todos los grupos de primaria, para que me dijeran qué creían que faltaba en la biblioteca, qué les gustaría donar, y si les gustaría encontrar libros como esos empolvados que nadie usa y que no tienen temáticas interesantes.

Me ayudaron a hacer carteles ( por desgracia de eso no tengo evidencia fotográfica) y ellos mismos pensaron (con un poquito de ayuda) las frases que debían tener los carteles y demás propaganda que hicimos, algunos lo hicieron en equipo, otros individual. Pero me pude dar cuenta que muchos tenían gran interés en que su cartel se viera muy bien, para que sus compañeros no dudaran en apoyar con la campaña.

Desde la primer semana empezaron a llegar libros, de aquellos despistados que no tenían bien aprendida la fecha ( que sería dos semanas después) aún así los recibí con mucho gusto. Pasadas esas dos semanas, llegó el día 22 de julio, ese día inauguramos la campaña y colocamos en el patio central de primaria tres cajas grandes, forradas como regalos, cada caja representando un nivel ( preescolar, primaria y secundaria) y de modo simbólico, hicimos las primeras donaciones. A cada donador le regalamos una pulsera con la leyenda "leer me hace crecer"; los niños estaban fascinados con las pulseritas y ver a un compañero con una, los motivó a donar el resto de la semana (la idea de las pulseras la propuse con la justificación de que para los niños, dar no es un proceso completo, a ellos dar, les implica pensar en recibir y no son exigentes). Entonces supuse que sería un buen detalle darles algo para decir gracias y, para mi sorpresa, fue un gran éxito.

También hicimos una gráfica de donadores, la meta era que todos llegaran al 100% (que representaba el hecho de que TODOS los niños de un grado habían donado). No quisimos hacerlo por cantidad de libros porque sabíamos que habría grandes donaciones , y eso les quitaría un poco de responsabilidad al resto de los compañeros. Por desgracia nadie llegó al 100%, el máximo fue 65% y el mínimo fue 48% y aún no tengo idea como poder elevar esos porcentajes de participación ( algo se me ocurrirá).

Al final de la campaña (el día 26) los niños no dejaban de sorprenderse, cosas como:
- WOW! Ana mira cuantos libros ya te regalaron...
- ¡Ya se llenó tu caja! ( la caja de regalo, la dejé en biblioteca, para que se viera bonita y cuando entraran se acordaran de la campaña)
- ¿Quién va ganando? ( en donaciones)
Algunos niños que ya habían donado, me decían: - Mañana te voy a traer más eh!.. es que mi mamá apenas los está juntando.

A los maestros les tocó recordarles a los niños toda la semana en los salones, por desgracia, su participación no fue mucha, a excepción de una maestra ( con la que trabajo excelente) que donó y donó toda la semana y, curiosamente, su grupo fue el más alto en nuestra gráfica y no por la donación de ella ( te repito, la gráfica marcaba el número de niños que habían donado).

A mi me pareció un gran trabajo en equipo, me encantó la reacción de los niños y me emocionaba cada vez que llegaban libros que sé nos hacen falta.

Muchos me preguntaron si estuvo bien, yo la verdad nunca había hecho una campaña de donación, entonces no tengo un parámetro. La directora del colegio, sugirió que se hiciera un kilómetro del libro, para que los niños vieran en longitud todo lo que se había recabado".